Desenvolvimento Da Aprendizagem Na Educação Especial II

O Objetivo Principal Desta Obra É Tratar A Aprendizagem De Uma Forma Ampla: Sua Relação Com A Escola, A Família E O Aluno. A Obra Conta Ainda Como É O Professor No Contexto Da Escola Inclusiva - Reflexões Sobre Sua Formação E Suas Implicações Na Aquisição Do Conhecimento, Por Meio De Sua Identidade Profissional, Seu Conhecimento Sobre O Desenvolvimento Organizacional E Gestão Escolar. O Leitor Entenderá Melhor A Relação Do Processo Ensino E Aprendizagem E Como A Aquisição De Novas Possibilidades De Reconstrução Permanente Afetam Sua Prática Pedagógica.